Аппликация «Белка» в средней группе
Образовательная область : художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие. Оборудование : кедровая шишка с ядрышками, картинки с изображение животных лиса, медведь, волк, слон, жираф, иллюстрации к сказке «Айболит» К. Предварительная работа : чтение сказки К. Чуковского «Айболит» , Д.
Игры и творческие занятия важны для развития детей в самом раннем возрасте. Малыши любят творить что-то своими руками и находить радость в простых, но увлекательных заданиях. В этой статье мы расскажем о различных поделках, которые можно сделать с детьми в возрасте от 2 до 5 лет. Творческие занятия способствуют развитию мелкой моторики, улучшают координацию движений и помогают детям развивать свое воображение и творческий потенциал. При этом важно подбирать задания, которые будут интересны и понятны ребенку, и не требуют сложных инструкций или материалов. Поделки для самых маленьких могут быть разнообразными — от простых заданий с использованием бумаги и красок до более сложных работ с использованием природных материалов или пластилина.
От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли». Природа - это готовая мастерская для развития фантазии и воображения ребенка. А если соединить ее дары с ловкостью рук, то можно создать много чудесного и необычного. Работа с природным материалом заключает в себе большие возможности сближения ребенка, особенно младшего школьного возраста, с родной природой, воспитания бережного, заботливого отношения к ней и формирования трудовых навыков. Через общение детей с природой можно сформировать у них потребность в красоте, в самовыражении через творчество. Работа с природным материалом способствует развитию сенсомоторики - согласованности в работе глаз и рук, совершенствованию координации движений, гибкости, точности в выполнении действий.
